概念
物理化學實驗是研究物質的物理化學性質、化學反應和相關過程規律的基本手段。一方面,它與無機、有機、分析、物理幾門實驗課的基礎知識和基本研究方法相互交叉、相互滲透;另一方面,它又有獨立的實驗理論、實驗方法和技術。
目的
使學生初步了解物理化學的研究方法,掌握物理化學實驗的基本技術和技能,學會重要的物理化學性質的測定,熟悉物理化學實驗現象的觀察、詳實的記錄實驗數據、判斷和選擇合適的實驗條件,正確測量、處理實驗數據和分析實驗結果。通過實驗教學使學生驗證有關基礎理論,鞏固並加深對物理化學基本概念的理解,加深對物理化學基本原理的認識,提高靈活運用物理化學理論知識的水平,增強解決實際問題的能力。
掌握物理化學實驗常用儀器的構造原理及使用方法,了解現代先進儀器、計算機在物理化學實驗中的套用等。
培養學生的動手能力、認真觀察能力、查閱文獻能力、思維和想像能力、表達和準確記錄數據能力,初步學會對測定原始數據的分析、處理與評價及計算機在物理化學實驗中的套用,使學生得到綜合訓練。
教學對象
本課程是為綜合大學化學專業(四年制)高年級 本科生開設的基礎化學實驗。預備知識
要求學生學過高等數學,普通物理及實驗,無機化學及實驗,化學分析及實驗,有機化學及實驗,對電工,儀表的基本知識有一定的了解。
課程在教學計畫中的地位作用
物理化學實驗的特點是借用物理數學的方法完成化學測試表征的任務,是一門多學科交叉的實驗科學,是經典化學實驗的提高,又是近代化學實驗的基礎。通過本課程的學習訓練,使學生初步了解物理化學研究方法,熟悉物質的物理化學性質和化學反應規律之間的關係,學會重要的物理化學實驗技術,掌握實驗數據的處理及實驗結果的分析與歸納方法,使學生在知識,能力,素質等各方面得到全面的培養,為進入綜合實驗階段打下良好的基礎。
課程的基本要求
1. 實驗部分有四種類型。A 基本操作實驗。B 必做實驗(循環做)。C 設計性實驗。 D 選做實驗。
2. 講座部分有二個方面:A 介紹進入實驗前必須了解的基本知識。B 歸納和講授通過實驗應了解的基本方法和技術。要求學生通過實驗及講座學會基本儀器的使用方法,基本物理量的測試方法,掌握物理化學實驗的基本方法,實驗數據的分析和歸納方法。在實驗基礎上通過講座使學生更系統全面的了解重要的測量技術及方法。在分析問題和解決問題的能力方面得到全面培養和鍛鍊。
圖書介紹
本書作為高等院校物理化學教材,結合多所化工、輕工和紡織類高等院校多年的物理化學實驗教學內容,立足於面向21世紀高等院校教學的改革和發展,依據工科高等院校的物理化學實驗部分的要求,編寫了包括綜合設計實驗在內的22個實驗,實驗包括熱力學、電化學、化學動力學、表面現象、物性測定及綜合設計實驗等諸多方面內容。書中特別詳細地介紹了大量的新儀器、新設備。綜合設計實驗和新儀器、新設備非常有利於各院校進一步開發學生物理化學實驗和提高學生分析問題和解決問題的能力。
本書可作為各類工、農、醫學等高等院校的本、專科及成人教育和高職的物理化學實驗教材,也可作為相關專業教師、科研人員及考研人員的參考書。